Misc Originals – Christo - Tu As Quel Âge (Guitar)
Capo 2
Key
-
Auto-scroll
Speed:
1.0x
Chords
Note:
This is an original song so you won’t find it on the internet.
Ceci est une chanson originale et elle n’est donc pas sur internet.
Cette chanson ne cherche ni à insulter, ni à encourager l’intimidation envers les personnes atteintes d’un
handicape elle cherche plutôt à expliquer le point de vue d’une personne qui parle pour la première fois à
un handicapé et les pensées qui pourrais traverser votre esprit lorsque vous rencontrez des gens qui ont de
la difficulté à s’exprimer comme tout le monde
[Intro]
D G La matinée a commencé et tout avais l’air de bien aller C G Les oiseaux chantaient, les arbres dansaient A D G Le vent d’octobre soufflait sur les routes de mon cartier C G D G Et sorti de nul part, un être étranger, vint—à m’aborder, je n’avais rien demandé C A D G Il me souffle à l’oreille, des mots inhabituels, qu’essait—il de dire exactement, on dirais de l’allemand C G D G Il marmonne des mots, en insistant un peu trop, sur certains d’entre eux ça me rend nerveux A D G J’entends ce qu’il dit, mais je n’ai rien compris
[Chorus]
C G D G Aye toi toi toi toi toi toi toi tu a quel a à à à âge âge moi moi moi moi moi moi moi moi j’ai dix de dix
dix dix dix dix—neuf ans
C G D Re re re re re re rega—garde moi qua qu’aisse que qu’aille que j’ai te parle, aar arrête te te te de pa pa G parler avec mi mi mi mi mi Michel C G D C’est pas ma faute si je comprend r’jain avoir su j’aurais appris le mandarin, mais comme c’est pas le G cas pi que j’comprends un mot sur 3, je vais me contenter d’un hochement de tête C G D C’est bien dommage mais je ne peux plus rien faire, j’aurai essayer malgré la misère, dans la vie on a G tous des défis et pour lui il s’agit de la trisomie
*Gazoo* | C G | D G | x2
[Verse 1]
C G D G Est—ce que c’est considéré comme de la méchanceté si on ce fait attaquer par un retardé C G D G Et est—ce que c’est mal de le taper en retour si c’est lui qui a donné le premier coup de pied C A D Je me le demande vraiment c’est un vrai questionnement, comprenez moi si je l’ai tapé, c’est parce G qu’il l’a cherché C G D Je n’oserais le faire sans raison, mais il faut trouver une autre facon, pour attirer notre attention quand G il veux avoir notre opinion A D G Ça pourais éviter d’avoir a taper des handicapés
[Chorus]
C G D G Aye toi toi toi toi toi toi toi tu a quel a à à à âge âge moi moi moi moi moi moi moi moi j’ai dix de dix
dix dix dix dix—neuf ans
C G D Re re re re re re rega—garde moi qua qu’aisse que qu’aille que j’ai te parle, aar arrête te te te de pa pa G parler avec mi mi mi mi mi Michel C G D C’est pas ma faute si je comprend r’jain avoir su j’aurais appris le mandarin, mais comme c’est pas le G cas pi que j’comprends un mot sur 3, je vais me contenter d’un hochement de tête C G D C’est bien dommage mais je ne peux plus rien faire, j’aurai essayer malgré la misère, dans la vie on a G tous des défis et pour lui il s’agit de la trisomie
*Gazoo* | C G | D G | x2